Il Corso di laurea in Ingegneria delle Infrastrutture per una Mobilità Sostenibile propone una formazione ingegneristica a largo spettro, comprendente la conoscenza delle basi scientifiche, delle problematiche e delle tecniche operative proprie dell’ingegneria civile, ma anche aperta alla valutazione degli impatti delle infrastrutture di trasporto sull’ambiente nelle sue principali componenti.
L’esercizio del sistema di trasporto di un territorio, dall’auto privata alle reti ferroviarie, per il trasporto sia di persone che di merci, con il funzionamento dei suoi rami e dei suoi nodi, è tra i principali imputati dell’inquinamento ambientale del nostro tempo. La costruzione e la gestione dei rami e dei nodi delle reti debbono garantire non solo equilibrio tra domanda di mobilità e capacità di trasporto offerta, ma anche impatti ambientali, sociali ed economici contenuti.
In altri termini, la scelta delle soluzioni progettuali per le infrastrutture di trasporto, oltre a soddisfare la domanda che ad esse si rivolge, deve garantire sicurezza, comfort, rapidità, capillarità di comunicazioni in misura tale da giustificare e compensare i costi che la comunità sopporta per la congestione, l’inquinamento, l’incidentalità, il degrado delle aree attraversate, il consumo di spazio.
Il corso mira a fornire le conoscenze e le abilità di base per la progettazione di infrastrutture di un sistema dei trasporti (strade, ferrovie, parcheggi, motel, garage ecc), con particolare riferimento all’economia circolare, nell’ottica di una sostenibilità dello sviluppo nell’accezione consolidata del termine e cioè di un’organizzazione degli spostamenti di persone e merci che garantisca alle generazioni future risorse ambientali non inferiori a quelle oggi disponibili.
Il Corso di Laurea in Ingegneria delle Infrastrutture per una Mobilità Sostenibile si divide in due differenti piani di studio:
INGEGNERIA DELLE INFRASTRUTTURE PER UNA MOBILITÀ SOSTENIBILE – INFRASTRUTTURE
INGEGNERIA DELLE INFRASTRUTTURE PER UNA MOBILITÀ SOSTENIBILE – MOBILITÀ
Piano di Studi - Infrastrutture
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Elementi di informatica | ING-INF/05 | 6 |
| 1 | Analisi Matematica I e fondamenti di geometria | MAT/05 | 9 |
| 1 | Analisi Matematica II | MAT/05 | 9 |
| 1 | Meccanica razionale | MAT/07 | 9 |
| 1 | Chimica | CHIM/07 | 6 |
| 1 | Fisica | FIS/01 | 9 |
| 1 | Management delle infrastrutture | ING-IND/35 | 6 |
| 2 | Elementi di idraulica e costruzioni idrauliche | ICAR/02 | 6 |
| 2 | Fondamenti di ingegneria dei trasporti | ICAR/05 | 9 |
| 2 | Scienza delle costruzioni | ICAR/08 | 12 |
| 2 | Disegno | ICAR/17 | 6 |
| 2 | Topografia e cartografia | ICAR/06 | 6 |
| 2 | Geotecnica | ICAR/07 | 6 |
| 2 | Fisica tecnica | ING-IND/11 | 6 |
| 2 | Principi di ingegneria elettrica | ING-IND/31 | 6 |
| 2 | Per la conoscenza di almeno una lingua straniera | – | 3 |
| 3 | Strade, ferrovie ed aeroporti | ICAR/04 | 12 |
| 3 | Tecnica delle costruzioni | ICAR/09 | 12 |
| 3 | Risparmio energetico nelle costruzioni | ING-IND/10 | 12 |
| 3 | Scienza e tecnologia dei materiali | ING-IND/22 | 9 |
| 3 | Insegnamento a scelta | – | 15 |
| 3 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | MDL | 3 |
| 3 | Prova Finale | – | 3 |
Piano di Studi - Mobilita'
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Elementi di informatica | ING-INF/05 | 6 |
| 1 | Analisi Matematica I e fondamenti di geometria | MAT/05 | 12 |
| 1 | Analisi Matematica II | MAT/05 | 9 |
| 1 | Meccanica razionale | MAT/07 | 9 |
| 1 | Chimica | CHIM/07 | 6 |
| 1 | Fisica | FIS/01 | 9 |
| 1 | Management della mobilità | ING-IND/35 | 6 |
| 2 | Elementi di idraulica e costruzioni idrauliche | ICAR/02 | 6 |
| 2 | Fondamenti di ingegneria dei trasporti | ICAR/05 | 12 |
| 2 | Scienza delle costruzioni | ICAR/08 | 12 |
| 2 | Geotecnica | ICAR/07 | 6 |
| 2 | Fisica tecnica | ING-IND/11 | 6 |
| 2 | Principi di ingegneria elettrica | ING-IND/31 | 6 |
| 2 | Valutazione di piani e progetti | ICAR/22 | 9 |
| 2 | Per la conoscenza di almeno una lingua straniera | – | 3 |
| 3 | Strade, ferrovie ed aeroporti | ICAR/04 | 9 |
| 3 | Pianificazione dei trasporti | ICAR/05 | 9 |
| 3 | Tecnica delle costruzioni | ICAR/09 | 12 |
| 3 | Sostenibilità industriale dei sistemi di trasporto | ING-IND/17 | 12 |
| 3 | Insegnamento a scelta | – | 9 |
| 3 | Insegnamento a scelta | – | 6 |
| 3 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | MDL | 3 |
| 3 | Prova Finale | – | 3 |
Obiettivi Formativi
Il Corso di Laurea in ha lo scopo di formare figure professionali che attraverso un’ampia e significativa conoscenza delle scienze di base sviluppino attraverso l’apprendimento delle discipline ingegneristiche una competenza di carattere generale nel campo delle opere civili (strutturali, geotecniche, idrauliche, delle infrastrutture e sistemi di trasporto, edilizia e ambientali (progettazione e gestione degli interventi di difesa del suolo e di tutela dell’ambiente e dei relativi impianti/sistemi/strutture) e per la difesa dai rischi naturali.
Gli obiettivi formativi specifici sono i seguenti:
- Conoscenza delle nozioni di base della geometria, dell’analisi matematica, della meccanica razionale, della chimica e della fisica;
- Capacità di utilizzare strumenti matematici adeguati per la modellazione e la risoluzione di problemi derivanti dalle scienze applicate;
- Capacità di trasformare un problema fisico in un problema matematico e di interpretarne fisicamente il risultato;
- Conoscenze di base nel campo dell’ingegneria dei materiali;
- Conoscenze di base del risparmio energetico nell’ambito dell’ingegneria civile;
- Conoscenza della topografia;
- Conoscenza delle leggi che governano il comportamento dei fluidi in quiete o in movimento;
- Conoscenza delle discipline ingegneristiche nel campo delle opere civili (strutturali, geotecniche, idrauliche, marittime, delle infrastrutture e sistemi di trasporto, edilizia sostenibile, strade, ferrovie e aeroporti, topografia, opere per la produzione di energia elettrica da fonti rinnovabili) ambientali (gestione degli interventi di difesa del suolo e di tutela dell’ambiente, compresi i relativi impianti /sistemi / strutture) e della sicurezza (impianti e cantieri, protezione civile, protezione dai rischi naturali) che consentano lo svolgimento di attività quali il dimensionamento di semplici strutture, il calcolo idraulico di canali e condotte, il dimensionamento di semplici opere geotecniche, il dimensionamento di opere marittime e di protezione dei litorali di limitata importanza, la progettazione di semplici infrastrutture stradali, il dimensionamento di opere idrauliche e sanitario-ambientali ordinarie;
- Conoscenza dei metodi di valutazione della mobilità delle persone e delle merci in determinati territori, della capacità di trasporto dei sistemi di trasporto esistenti e quindi della qualità del loro servizio;
- Conoscenza di base dei costi monetari e non monetari, diretti ed indiretti di funzionamento del sistema dei trasporti con riferimento ai costi finanziari (costruzione degli impianti, manutenzione e gestione) ed ai costi ambientali (inquinamenti, consumi energetici, tempi di viaggio, sicurezza, rumori, danni al patrimonio storico-monumentale, ecc.).
Sbocchi Occupazionali
- Tecnico delle costruzioni civili e professioni assimilate
- Tecnico dell’esercizio di reti idriche e di altri fluidi
- Tecnico della gestione di cantieri edili
- Tecnico dell’organizzazione del traffico ferroviario
Conoscenze e abilità richieste per l'accesso
Per l’ammissione al corso di laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado, o di altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo, e di un’adeguata preparazione iniziale. In particolare si richiede una buona cultura generale supportata da capacità logiche, il possesso di conoscenze di base di matematica e conoscenze di base della fisica e della logica.
La verifica della preparazione iniziale avverrà tramite un test di ammissione, secondo modalità indicate nel Regolamento Didattico del Corso di Studio. Agli studenti che non superano tale test, ed intendono ugualmente iscriversi, sono assegnati gli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) che verranno assolti con attività di recupero formativo consistenti nell’obbligo a seguire i precorsi (Corsi Zero) appositamente erogati dall’Università ed a superare i relativi test finali.
Costi e iscrizioni
Per gli studenti iscritti ad una delle associazioni, sindacati o enti convenzionati con l’Ateneo, sono previste particolari agevolazioni economiche.
Agli studenti disabili, alle donne in gravidanza, agli appartenenti alle FF.OO. e FF.AA., sono riservate particolari agevolazioni economiche sulla retta universitaria.
Il pagamento può essere effettuato online in modalità e-commerce o a mezzo bonifico bancario. Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell’anno, senza alcun costo aggiuntivo. Chiama il nostro Team di Supporto al Numero Verde 800 27 00 23.
Metodologia di studio
- delle videolezioni disponibili 24h su 24;
- delle dispense della lezione, con riferimenti bibliografici e note;
- delle slides (arricchite da testi, tabelle, immagini, grafici) commentate in audio dal docente;
- dei test di autovalutazione per la verifica dello stato di apprendimento.
Ogni studente partecipa alle attività della propria classe virtuale, coordinata da tutor esperti. L’attività di guida/consulenza è svolta attraverso la creazione di spazi virtuali interattivi sincroni ed asincroni (forum, web conference, sessioni live, etc.) o, in caso di richieste di chiarimenti personalizzati, via e-mail.
Modalità di svolgimento degli esami
- i risultati di un determinato numero di prove intermedie (test on-line di verifica dell’apprendimento, sviluppo di elaborati, eventuali attività di laboratorio, etc.);
- la qualità della partecipazione alle attività on-line (frequenza e qualità degli interventi monitorabili attraverso la piattaforma);
- i risultati della prova finale in presenza presso le strutture universitarie.
Nell’ambito di ogni corso, gli studenti sono sottoposti, per ciascuna disciplina, ad una prova in itinere, obbligatoria ma non determinante per l’ammissione all’esame finale, allo scopo di monitorare costantemente l’apprendimento. Le prove possono essere costituite da:
- test (a risposte chiuse, a risposta aperta, a scelta multipla, etc.)
- esercizi;
- simulazioni;
- elaborati di tipo progettuale.
